학교안전생활

(1) 안전사고 예방

(가) 교실

· 뛰지 않는다.

· 공놀이 하지 않는다.

· 위험한 물건(청소도구, 샤프..)가지고 장난치지 않는다.

· 위험한 곳(창문)난간에 올라가지 않는다.

· 문/창문/시설 세게 사용하지 않기.

· 다른 반에 허락 없이 들어가지 않기.

(나) 복도 및 계단

· 난간타고 내려오지 않는다.

· 계단에 발을 잘못 디뎌 다치는 일 주의한다.

· 사람이 많이 한번에 몰릴 때 앞사람 밀지 않기.

(다) 화장실

· 미끄럼 주의한다.

· 변기 세면대 위 올라가지 않기.

· 화장실서 말 조심하기.

· 기다리는 사람이 많을 경우 차례지키기

(라) 운동장에서의 안전수칙

· 경기규칙준수와 상호간 예절지키기.

· 담을 넘어가지 않기.

· 공을 찾기 위해 차도로 뛰어들지 않기.

· 맨발로 운동하지 않기.

· 운동기구나 시설에 매달리거나 옮기지 않기.

(마) 등하교 안전수칙

· 핸드폰보며, 이어폰 꼽고 이동하지 않기.

· 교통질서 잘 지키기.

· 자전거 운행시 안전장구 착용하기.

(바) 기타 학교생활 안전수칙

· 점심시간 빠르게 식사하기 위해 뛰어가지 않기.

· 식판을 들고 이동시 주의하기.

· 이동수업 때 빈 교실에 남아있지 않기.

· 이동수업때 전등/전기기구 끄고 문 잠그로 이동하기.

 

(2) 학생생활인권 규정

(가) 생활수칙

· 등교 후 무단으로 외출, 조퇴, 결과를 하지 않는다.

· 다른 사람을 상해하거나 혐오감을 줄 수 있는 물건은 소지하지 않는다.

· 학생 서로 간에 어떤 물품이라도 판매 행위를 금하고 불건전한 놀이를 해서는 안된다.

· 어떠한 경우라도 타인의 물건에 손을 대서는 안 된다.

· 물건을 습득하였을 때는 일자, 장소, 시간을 밝혀 생활안전인권부에 신고하도록 한다.

· 본인의 실수로 학교의 시설물을 파손시켰을 때에는 배상하여야 한다. 고의적 일 경우에는 배상과 더불어 학교선도처분을 받아야 한다.

· 교복을 착용하고(명찰 착용) 등· 하교를 해야 한다.

(단, 상황에 따라 일시적으로 체육복 등교를 허용할 수 있다.).

· 금지사항(파마염색/문신/피어싱/부착형 외 귀걸이/매니큐어/지나친 색조화장)으로 한다.

· 실외화(학생용 운동화, 학생용 구두), 실내화(학생용 실내화와 슬리퍼) 구분착용한다.

· 시기에 상관없이 동복, 하복, 춘추복을 선택하여 착용할 수 있다.

· 춘추복 착용

- 남학생 : 동복의 착용상태에서 겉옷만을 벗는다. (명찰착용)

- 여학생 : 동복의 착용상태에서 겉옷만을 벗는다. (명찰착용)

· 하복 착용 : 여름에는 교복 반바지와 생활복을 착용할 수 있다.

· 술, 담배, 본드 등 유해성 약물을 복용하지 않는다.

· 청소년유해업소 출입을 금한다.

· 사이버를 이용한 폭력, 성희롱, 비방 등을 하지 않으며 타인의 인권과 사생활을 존중하고 보호한다.

· 음란· 폭력성 유해 사이트 접속이나 불법 유해 매체물의 교내 반입 및 배포를 금한다.

· 휴대폰을 가지고 등교할 경우 조례 시간에 담임에게 제출한다.

· 휴대폰을 미제출하여 수업시간에 사용하였을 때 성찰교실에 참여하고 2번째 미제출하고 수업 시간에 사용 할 경우 학모님의 학교방문 상담을 실시한다.

 

(나) 손곡중학교(학급)생활 협약

· 학교(학급)생활 협약은 학급단위로 운영한다

· 공동체 생활협약제정을 목표로 구성원의 자치활동에 의해 운영되도록 한다.

· 자율, 자치, 협약에 기초한 생활 민주주의 교육의 기회로 삼는다.

· 타인에 대한 배려와 존중이 살아있는 인권 친화적 학교문화를 만든다.

 

(다) 학생 선도위원회

· 교내봉사, 사회봉사, 특별교육, 등교정지가 있다.

(라) 선도기준표

항	세 부 사 항	선도내용
		교내 봉사	사회 봉사	특별 교육	출석 정지
1	◈ 언행이 불순, 또는 불손한 학생	0
2	◈ 품행이 불량하여 주민으로부터 학교에 진정이 통보된 학생	0	0
3	◈ 교사의 정당한 지도에 불응하거나 교권을 침해한 학생	0	0	0	0
4	◈ 선도 지도에 불응한 학생	0	0	0	0
5	◈ 경찰에 연행된 후 훈방, 구속 후 석방된 학생	0	0	0	0
6	◈ 품행이 불량하여 개전의 가망이 없다고 인정된 학생		0	0	0
7	◈ 교내.외에서 남의 물건을 훔치는 행위를 한 학생	0	0	0	0
8	◈ 학교의 공공기물, 교내 차량을 고의로 훼손, 파손한 학생	0	0	0	0
9	◈ 학교에서 음란물 및 폭력물 등 유해 매체물을 소지, 탐독, 배포한 학생	0	0	0	0
10	◈ 흉기를 휴대한 학생	0
11	◈ 수업 또는 타인의 학습을 방해한 학생	0	0
12	◈ 고사 중 부정행위를 했거나 방조한 학생	0	0	0
13	◈ 합당한 이유 없이 수업이나 시험을 거부한 학생	0	0
14	◈ 무단가출 6일 이내의 학생	0
15	◈ 무단가출하여 사회에 물의를 야기한 학생	0	0	0	0
16	◈ 무단결과, 무단조퇴, 무단지각을 상습적으로 하는 학생	0	0	0	0
17	◈ 무단결석이 5일 이상인 학생	0	0	0
18	◈ 상습적으로 음주 또는 흡연을 한 학생	0	0
19	◈ 청소년 유해약물을 상습적으로 복용, 흡입한 학생	0	0	0	0
20	◈ 상습적으로 도박을 한 학생	0	0
21	◈ 불건전한 이성교제로 학교의 명예를 훼손한 학생	0	0
22	◈ 불건전한 서클에 참석하거나 가입한 학생	0	0	0
23	◈ 학생 출입 금지된 장소에 출입을 한 학생	0
24	◈ 사이버 공간에서 정보통신윤리법에 저촉되는 행동을 한 학생	0	0	0	0
25	◈ 학급협약이 정한 벌칙이나 학생자치위원회의 결정을 따르지 않는 학생은 선도위원회 개최 후 선도수위를 결정한다.	0	0	0	0
26	◈ 징계기준 이외의 것은 선도위원회의 의결을 거쳐 실시한다.	0	0	0	0
27	◈ 학교폭력 사안 외의 폭력사안은 선도위원회에서 심의하여 선도한다.	0	0	0	0

 

(3) 학교폭력예방

(가) 학교폭력의 정의

법률 제2조(정의) : 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취· 유인, 명예훼손· 모욕, 공갈, 강요· 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란· 폭력 정보 등에 의하여 신체· 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위(학교폭력 사안인지시 신고의무)

(나) 학교폭력 전담기구의 구성 및 운영

· 교감, 전문상담교사, 보건교사 및 책임교사(학교폭력문제를 담당하는 교사를 말한다) 등으로 구성

· 학교폭력과 관련한 신고 접수, 사안 조사, 실태조사, 학교폭력예방 등의 업무를 전담

(다) 담임교사 해결사항

· 가해행위로 인하여 피해학생에게 신체·정신 또는 재산상의 피해가 있었다고 볼 객관적 증· 거가 없고, 즉시 잘못을 인정하여 상호간에 화해가 이루어진 경우

· 제3자가 신고한 사안에 대한 사안조사 결과, 오인 신고였던 경우

· 학교폭력의심사안(담임교사 관찰로 인한 학교폭력 징후 발견등)에 대한 사안조사 결과 학교폭력이 아니었던 경우

※ 위의 경우에도 학생(학부모) 이 자치위원회 개최를 요청할 경우 반드시 자치위원회에서 처리해야함 (단, 자치위원회에서 ‘학교폭력 아님’으로 결정할 경우‘조치 없음’으로 처리할 수 있음)

(라) 학교폭력대책자치위원회의 구성 및 운영

법률 제13조(자치위원회의 구성·운영)에 따라 위원장 1인을 포함하여 5인 이상 10인 이하의 위원으로 구성, 전체위원의 과반수를 학부모전체회의에서 직접 선출된 학부모대표로 위촉하여 학교폭력의 예방 및 대책에 관련된 사항을 심의하는 대통령령이 정하는 법적 심의기구

(마) 피해학생의 보호

제1호 : 학내외 전문가에 의한 심리상담 및 조언

제2호 : 일시보호

제3호 : 치료 및 치료를 위한 요양

제4호 : 학급교체

초· 중등교육법시행령 제21조(초), 제73조(중), 제89조(고)에 의한 전학 가능

제6호 : 그 밖에 피해학생의 보호를 위하여 필요한 조치

· 피해학생이 보호조치로 집이나 요양기관에서 신체적·심리적 치료를 받을 때는 치료기간이 명시된 진단서 또는 관련 증빙자료를 첨부하여 자치위원회에 제출

· 피해학생의 치료비는 가해학생의 보호자가 부담. 다만, 피해학생의 신속한 치료를 위하여 학교의 장 또는 피해학생의 보호자가 원하는 경우에는 학교안전공제회 또는 시·도교육청이 부담하고 이에 대한 구상권을 행사할 수 있다. (학교폭력예방법 제16조 제6항)

· 구상권 적용 가능 지원 범위

구분	내용	인정기간
심리상담 및 조언	교육감이 정한 기관의 심리상담, 조언비용	2년 (보상심사위원회 심의로 1년 범위에서 연장 가능)
치료 및 치료를 위한 요양	의료기관, 보건소, 약국 등에서 치료한 비용
일시보호	교육감이 정한 기관의 일시보호 비용	30일

(바) 가해학생의 조치

· 자치위원회는 가해학생의 선도·교육을 위하여 가해학생에 대하여 다음 어느 하나에 해당하는 조치(수개의 조치를 병과하는 경우를 포함한다)를 할 것을 학교의 장에게 요청할 수 있음

· 아래 1, 2, 3, 5, 6호는 긴급한 경우 학교장이 선 조치 후 자치위원회 추인 처리해야 함 (단, 5와 6호는 병과조치 가능)

· 학교폭력 발생 즉시 학교장이 출석정지 조치를 시행할 수 있음(시행령 제21조 해당 시)

· 출석정지로 말미암은 유급 가능

· 전학 조치된 가해학생은 상급학교 진학 시 피해학생과 다른 학교 배정(피해학생 우선 배정)

· 전학조치시 재전학 : 가해학생이 다른 학교로 전학을 각 이후에는 전학전의 피해학생 소속 학교로 다시 전학 올 수 없음

· 학교장은 가해학생에게 14일 이내에 해당 조치를 하여야 함. 자치위원회는 가해학생이 특별교육을 이수할 경우 해당 학생의 보호자도 함께 교육을 받게 하여야 함(의무적 특별교육 병과조치에도 해당함)

1. 피해학생에 대한 서면사과 2. 피해학생 및 신고· 고발 학생에 대한 접촉, 협박 및 보복행위의 금지 3. 학교에서의 봉사 4. 사회봉사 5. 학내외 전문가에 의한 특별 교육이수 또는 심리치료 6. 출석정지(기간제한 없음-유급가능(교육적 범위내에서 시행해야) 7. 학급교체 8. 전학

(사) 기타사항

· 학교폭력 가해학생에 대한 조치사항의 경우 시행된 즉시 학교생활기록부에 기재하도록 되어있음. 졸업전 2건의 사안과 6개월 미만의 사안 등을 제외하고는 학생의 변화정도에 따라 삭제 가능.

· 학부모 특별교육 미이수시 과태료 부과 운영

· 전학 조치된 가해학생과 피해학생이 상급학교에 진학할 때에는 각각 다른 학교를 배정하여야 함, 이 경우 피해학생이 입학할 학교를 우선적으로 배정

학교폭력 가해학생 조치별 적용 세부 기준

					기본 판단 요소					부가적 판단요소
					학교 폭력의 심각성	학교 폭력의 지속성	학교 폭력의 고의성	가해 학생의 반성 정도	화해 정도	해당 조치로 인한 가해학생의 선도가능성	피해학생이 장애학생인지 여부
판정 점수				4점	매우 높음	매우 높음	매우 높음	없음	없음	해당점수에 따른 조치에도 불구하고 가해학생의 선도가능성 및 피해학생의 보호를 고려하여 시행령제14조제4항에 따라 학교폭력대책자치위원회 출석위원 과반수의 찬성으로 가해학생에 대한 조치를 가중 또는 경감할 수 있음 (가중 또는 경감한 근거가 회의록에 있어야 함)	피해학생이 장애학생인 경우 가해학생에 대한 조치를 가중할 수 있음
				3점	높음	높음	높음	낮음	낮음
				2점	보통	보통	보통	보통	보통
				1점	낮음	낮음	낮음	높음	높음
				0점	없음	없음	없음	매우 높음	매우 높음
가해학생에 대한 조치	교내 선도		1호	피해학생에 대한 서면사과	1∼3점
			2호	피해학생 및 신고· 고발 학생에 대한 접촉, 협박 및 보복행위의 금지	피해학생 및 신고· 고발학생의 보호에 필요하다고 자치위원회가 의결할 경우
			3호	학교에서의 봉사	4∼6점
	외부 기관 연계 선도		4호	사회봉사	7∼9점
			5호	학내외 전문가에 의한 특별 교육이수 또는 심리치료	가해학생 선도· 교육에 필요하다고 자치위원회가 의결할 경우
	교육 환경 변화	교내	6호	출석정지	10∼12점
			7호	학급교체	13∼15점
		교외	8호	전학	16∼20점
			9호	퇴학처분	16∼20점

 

(4) 아동학대 예방

(가) 아동학대’란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다. (아동복지법 제3조 제7호)

(나) 아동학대 발견

· 누구든지 아동학대범죄를 알게 된 경우나 그 의심이 있는 경우에는 아동보호전문기관 또는 수사기관에 신고할 수 있다.

· 신고의무자들은 직무를 수행하면서 아동학대범죄를 알게 된 경우나 그 의심이 있는 경우에는 아동보호전문기관 또는 수사기관에 즉시 신고하여야 한다.

(다) 유기, 방임

· 유기 : 보호자가 아동을 보호하지 않고 버리는 행위

· 방임 : 보호자가 아동에게 위험한 환경에 처하게 하거나 아동에게 필요한 의·식·주, 의무교육, 의료적 조치 등을 제공하지 않는 행위

· 물리적 방임

- 기본적인 의·식·주를 제공하지 않는 행위

- 불결한 환경이나 위험한 상태에 아동을 방치하는 행위

- 아동을 병원에 입원시키고 사라진 경우

· 교육적 방임

- 보호자가 아동을 특별한 사유 없이 학교(의무교육)에 보내지 않거나 아동의 무단결석을 방치하는 행위

· 의료적 방임

- 아동에게 필요한 의료적 처치 및 개입을 하지 않는 행위

· 유기

- 보호자가 아동을 시설 근처에 두고 사라진 경우

- 아동을 보호하지 않고 버리는 행위

(라) 아동학대 행위자 현황

가해구분	2015년	2016년	비고
친부, 친모	2,319(78.1%)	3,423(78.9%)	2016년 아동학대 신고자유형 비율 · 신고자 유형 중 교직원이 48%로 가장 높은 수치임.
계부, 계모	121(4.1%)	20176(1.8%)
조부, 조모	75(2.5%)	76(1.8%)
친인척, 형제자매	61(2.1%)	87(2.0%)
동거인	44(1.5%)	57(1.3%)
교원, 교직원	194(6.5%)	251(5.8%)
기타	157(5.3%)	243(5.6%)

(마) 아동학대 신고 전화 : ☎ 112

· 신고자의 이름, 연락처

· 아동의 이름, 성별, 나이, 주소

· 학대행위자로 의심되는 사람의 이름, 성별, 나이, 주소

· 아동이 위험에 처해있거나 학대를 받고 있다고 믿는 이유

※아동이나 학대행위자의 정보를 파악하지 못해도 신고는 가능하다.

· 신고의무자의 아동학대 미신고 시 과태료 부과(교직원 해당)

· 자녀들이 맞이할 미래의 경쟁력은 타인을 이해하고 배려하는 공감능력이 최고일 것입니다. 안전한 손곡중학교를 만들기 위해 많은 학부모님들의 공동체적인 입장에서의 많은 관심과 노력 부탁 드립니다·